A.方差分析 B.交叉表 C.相關分析 D.散點圖
A.是否存在 B.關系的強度 C.關系的方向 D.關系的相似性
A.老生對食堂飯菜質量的評價要高于新生 B.老生對食堂飯菜質量的評價要小于或等于新生 C.新生和老生對食堂飯菜質量的評價沒有差異 D.新生和老生對食堂飯菜質量的評價存在差異