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填空題

顧泠沅《課堂視野中的教師及其指導者》中指出，教學應該設計出（）的工藝流程，把知識點分解成。

答案：個性化

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關注教師的生命價值和職業(yè)價值的內在統(tǒng)一，是學習型組織建設的（）。

答案：根本追求

“茶館式”教學繼承和發(fā)展的基礎上確定了兩個課堂教學的關鍵干預因素學生能自己學會的，（）。

答案：教師不講