在教師中常常會(huì)有以下這些現(xiàn)象：
如有的教師在面對(duì)失敗時(shí)，認(rèn)為自己一文不值；而有的人則認(rèn)為自己要想獲得成功，他人必須對(duì)自己好；還有的人在遇到挫折時(shí)（如沒有如期晉升職稱，認(rèn)為太糟糕了，生活簡(jiǎn)直無法進(jìn)行下去……等等，類似的現(xiàn)象在教師的群體中有很多。
問題：如何看待這些現(xiàn)象？請(qǐng)用美國臨床心理學(xué)家艾利斯的ABC理論并結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。