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問答題
【簡答題】結(jié)合實際，說說在課堂上，教師應(yīng)如何管理好過渡期？
答案：
過渡期是課堂管理的“縫隙”，課堂秩序最容易打亂，為此教師應(yīng)做到：平時訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，聽到...
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問答題
【簡答題】舉例說明教師應(yīng)如何處理課堂上偶發(fā)事件？
答案：
課堂上的偶發(fā)事件會不可避免地出現(xiàn)，教師應(yīng)盡可能把事件的處理納入正常的教學(xué)活動中。如學(xué)生做惡作劇，教師一般采用冷處理的方式...
