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問(wèn)答題

【案例分析題】結(jié)合事例(魯迅與藤野先生),請(qǐng)你談?wù)劷處煂?duì)學(xué)生的影響。

答案: (1)教師的道德素養(yǎng)有著重要作用。這包括:對(duì)學(xué)生的教育作用;在教師勞動(dòng)過(guò)程中的調(diào)節(jié)作用;對(duì)社會(huì)生活的影響作用;對(duì)自身人格...
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問(wèn)答題

【案例分析題】分析特級(jí)教師洪宗禮在創(chuàng)造期的特征洪宗禮在創(chuàng)造期的特征具體表現(xiàn)

答案: 1.在素質(zhì)上,他發(fā)展了探索精神、創(chuàng)造意識(shí)等創(chuàng)新性素質(zhì);
2.在活動(dòng)上,他進(jìn)行了一系列的探索性活動(dòng),表現(xiàn)在進(jìn)行了...
問(wèn)答題

【案例分析題】分析以上事例(《超等教師》)中教師角色沖突的原因,幫助他提出解決沖突的辦法。

答案: 1.在現(xiàn)代社會(huì)條件下,現(xiàn)代的教師應(yīng)該具備哪些角色?我們認(rèn)為,應(yīng)該具備多種角色,比如學(xué)生的診斷師、學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、學(xué)生生活與...
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