A.實(shí)現(xiàn)教職工編制的合理定員 B.逐步建立起教師勞動(dòng)力市場(chǎng) C.建立健全的社會(huì)激勵(lì)機(jī)制 D.建立健全的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制
A.余數(shù)分析方法 B.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)因素分析法 C.現(xiàn)值折算法 D.“費(fèi)用——效率”分析計(jì)算法
A.有限性 B.適當(dāng)性 C.整體性 D.不可分性