A.能夠維持和鞏固群體 B.指導與矯正群體行為 C.樹立評價標準 D.剝奪個人自由
A.氣質不能決定一個人的智力和成就的高低 B.氣質決定一個人能力和成就的高低 C.氣質只能決定一個人智力的高低 D.氣質只能決定一個人成就的高低
A.群因素論 B.三元智力理論 C.等級層次理論 D.智力的二因素論