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A、心理能力
B、體質(zhì)能力
C、思維能力
D、理解能力

A、一般態(tài)度能夠有效預(yù)測一般行為
B、具體態(tài)度能夠有效預(yù)測特殊行為
C、態(tài)度測量與實際行為的間隔時間越短，態(tài)度與行為就越一致
D、具體態(tài)度能夠有效預(yù)測一般行為

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