A.生長發(fā)育具有階段性和程序性B.生長發(fā)育不均衡但統(tǒng)一協(xié)調(diào)C.生長發(fā)育速度呈現(xiàn)直線式上升D.個體發(fā)育存在差異
A.學習障礙 B.用暴力搶走別人的東西 C.大聲叫嚷 D.咬人、打人
A.時間長短的要求 B.個別施測的要求 C.指導語符合幼兒理解水平的要求 D.注意調(diào)動幼兒興趣的要求