A.教育人們反對惡劣的性格 B.教育人們拋棄惡劣的性格 C.教育人們克服不良的性格 D.教育人們培養(yǎng)和樹立優(yōu)良的性格
A.按人際關系表現(xiàn)內(nèi)容分類 B.按社會成員等級關系分類 C.按血緣關系分類 D.按社會職業(yè)關系分類
A.語言表達困難 B.誤解 C.溝通渠道中的干擾 D.知識結構