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問答題
【論述題】怎樣理解教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程。
答案：
教學(xué)過程是認(rèn)識的一種特殊的形式。其特殊性在于，它是學(xué)生個體的認(rèn)識，是由教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)知識去間接的認(rèn)識世界。學(xué)生的認(rèn)...
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問答題
【論述題】談?wù)劯咝！霸鰪妼W(xué)生參與的教學(xué)原則”。
答案：
這一原則指在大學(xué)里，確立學(xué)生主體地位，逐漸減少上課時數(shù)，減少教師在課堂上的講授時間，增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時間比重，在...
問答題
【簡答題】簡述高等教育研究的學(xué)術(shù)原則。
答案：
學(xué)術(shù)忠誠原則、學(xué)術(shù)積累原則、學(xué)術(shù)民主原則、學(xué)術(shù)法治原則、學(xué)術(shù)人本原則。
