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奧蘇貝爾提出可以通過設(shè)計一種引導(dǎo)性的材料來提高有意義學(xué)習(xí)的效果,這個材料被稱做()
A、學(xué)習(xí)動機(jī)
B、先行組織者
C、認(rèn)知結(jié)構(gòu)
D、學(xué)習(xí)遷移
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單項選擇題
聞一知十、觸類旁通指的是學(xué)習(xí)中的()
A、定勢現(xiàn)象
B、遷移現(xiàn)象
C、記憶現(xiàn)象
D、應(yīng)用
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美國心理學(xué)家耶克斯和多德森認(rèn)為,最有利于提高學(xué)習(xí)效果的動機(jī)水平是()
A、低水平
B、高水平
C、中等水平
D、極高水平
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