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問答題

【簡答題】一個優(yōu)秀的教師應該學會教學設計的反思，而反思首先是能發(fā)現(xiàn)問題，在教學實踐中，可以從哪些途徑去發(fā)現(xiàn)問題？

答案： ⑴檢視教學設計后的教案與教學實際的差距，如問自己：在課堂教學中是否發(fā)現(xiàn)了預料之外的問題？是否利用這些問題作為教學資源了？...

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【簡答題】案例應該具備哪些因素和特征？

答案：

⑴案例的來源
⑵案例的典型性
⑶案例的真實性
⑷案例的完整性
⑸案例的流暢性

【簡答題】你認為怎樣的美術課是一堂好課？

答案： ⑴教學目標多元
⑵教學內容豐厚
⑶教材處理變式
⑷教學問題優(yōu)化
⑸教學活動有效<...