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單項(xiàng)選擇題

數(shù)學(xué)老師在教授“直角三角形”的概念時(shí)，畫出了形態(tài)各異的直角三角形。這位教師在教學(xué)中運(yùn)用了（）

A.變式
B.定勢(shì)
C.反例
D.正例

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單項(xiàng)選擇題

教育與政治經(jīng)濟(jì)制度的關(guān)系首先體現(xiàn)在政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育的制約作用上，包括決定受教育權(quán)、教育目的、教育內(nèi)容的取舍等。這是教育（）的重要體現(xiàn)。

A.平等性
B.階級(jí)性
C.全民性
D.發(fā)展性

單項(xiàng)選擇題

小磊這次期末考試數(shù)學(xué)沒有及格．作為老師，你認(rèn)為應(yīng)該讓小磊將成績(jī)差歸因?yàn)椋ǎ?huì)對(duì)他學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激勵(lì)作用最大。

A.努力程度
B.能力高低
C.任務(wù)難度
D.運(yùn)氣好壞