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單項選擇題

任務分析必須將教學目標逐級細分成彼此相聯(lián)的（）

A.各種智力活動
B.各種子目標
C.各種課堂行為
D.教學階段

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單項選擇題

根據(jù)認知學習理論，教學活動中學生學習的實質(zhì)是內(nèi)在的（）

A.信息加工
B.智力活動
C.信息輸入
D.心理變化

單項選擇題

情感領域的教學目標根據(jù)價值內(nèi)化的程度分為（）

A.若干等級
B.五個等級
C.三個等級
D.四個等級