A.制定班級工作計劃 B.制定嚴格班規(guī) C.培養(yǎng)班干部 D.了解學生
A.小學階段以分科課程為主 B.初中階段設置分科與綜合相結(jié)合的課程 C.高中以綜合課程為主 D.小學至高中設置綜合實踐活動課并作為選修課程
A.因材施教 B.鞏固性 C.啟發(fā)性 D.最優(yōu)化