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問答題

【論述題】
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象：幼兒教師花大力氣教幼兒記住某首兒歌，有時候孩子們不能完全記住，但他們偶爾聽到的某個童謠、看到的某個電視廣告，只需要一兩次就能熟記心中。
結(jié)合幼兒記憶的特點，分析影響幼兒無意識記效果的因素。

答案：（1）客觀事物的性質(zhì)；
（2）客觀事物與幼兒主體的關系；
（3）幼兒認識活動的主要對象或活動所追求的...

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（2）強調(diào)教育應當尊重自然，必須適應兒童的年齡特征及個性特點；...

【論述題】試述如何培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性。

答案：（1）創(chuàng)設情境，激發(fā)求知欲；
（2）營造寬松的活動環(huán)境
（3）有意識支持并促進幼兒的創(chuàng)造性思維；