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單項選擇題

我國戰(zhàn)國末期，將大學教育分成“小成”與“大成”兩個階段的教育論著是（）

A.《論語》
B.《大學》
C.《學記》
D.《中庸》

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【簡答題】為什么為了降低“不良品率“，必須改變學校制度？

答案：變傳統(tǒng)的立足于競爭原理的班級管理為立足于合作原理的新型的班級管理方法。

【簡答題】學校如何幫助兒童實現社會化？

答案：要使青少年成為一個社會人并能自立，就必須培養(yǎng)兒童具有敬重心、責任心、社會性、生活力。