A、社會身份獲得 B、教師自治組織的建立 C、民主參與度 D、政治影響力 E、專業(yè)素養(yǎng)的提高
A、教師的智慧 B、學(xué)生對教師的認(rèn)識 C、學(xué)校的人際關(guān)系環(huán)境 D、課堂組織環(huán)境 E、教師的人格因素
A、加強(qiáng)師德建設(shè),純化師生關(guān)系 B、努力學(xué)習(xí)各方面知識,提高教師職業(yè)技能 C、樹立民主教育思想,尊重學(xué)生 D、了解和研究學(xué)生,樹立正確的學(xué)生觀 E、主動與學(xué)生溝通,掌握與學(xué)生交往的策略和技巧