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高校()是為高校教師更好地履行崗位職責而進行的繼續(xù)教育,《高等教育法》規(guī)定,高等學校應當為教師參加培訓提供便利條件?!陡叩葘W校教師培訓工作規(guī)程》對高校教師培訓的原則和方針、培訓的組織與職責、培訓形式、培訓的考核與管理等方面作了具體規(guī)定。
A.教師培訓
B.教師培養(yǎng)
C.教師教育
D.教師教學
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《義務教育法》的制定和修改是從我國的國情出發(fā),依據(jù)我國社會經(jīng)濟以及教育發(fā)展的現(xiàn)實條件而修訂的。我國建國60年來,在普及()方面取得了巨大的成就,這是不言而喻的。
A.中等教育
B.基礎教育
C.高等教育
D.職業(yè)教育
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依法治教是指國家機關及其工作人員,為實現(xiàn)一定的教育目的,依法對教育行使的領導和管理的權力。
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