A.初始能力分析 B.學(xué)習(xí)興趣分析 C.學(xué)習(xí)風(fēng)格分析 D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分析
A.可以運(yùn)用演示型教學(xué)軟件給學(xué)生講解學(xué)科中的一些教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn) B.可以運(yùn)用練習(xí)型教學(xué)軟件給學(xué)生提供大量的練習(xí)機(jī)會(huì),加深印象,用于學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)和考試復(fù)習(xí) C.可以運(yùn)用助學(xué)型軟件培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)的能力,加強(qiáng)學(xué)生之間的互助 D.可以運(yùn)用一些模擬型軟件來(lái)模擬真實(shí)的教學(xué)情境,可以讓學(xué)生有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),加深印象
A.教學(xué)媒體的表現(xiàn)性是指教學(xué)媒體表現(xiàn)事物特征的能力 B.教學(xué)媒體的重現(xiàn)性是指教學(xué)媒體不受時(shí)間、空間限制,可以把儲(chǔ)存的信息內(nèi)容重新再現(xiàn)的能力 C.教學(xué)媒體的參與性指教學(xué)媒體在發(fā)揮作用時(shí)學(xué)生參與活動(dòng)的機(jī)會(huì) D.教學(xué)媒體的受控性指教學(xué)媒體把信息同時(shí)傳遞給學(xué)生的范圍的大小