A、思想性 B、科學性 C、拓展性 D、趣味性
A、教學的概念 B、學生身心發(fā)展 C、教學任務 D、師生的地位與作用
A、傳授知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一 B、教師主導作用與學生主體性相結合 C、科學性與思維性相統(tǒng)一 D、統(tǒng)一要求與因材施教相結合