A、課程目標(biāo)不同
B、注重時(shí)效性的程度不同
C、課程內(nèi)容、編排形式不同
D、課程實(shí)現(xiàn)形式不同
E、課程評(píng)價(jià)不同

A、有利于培訓(xùn)需求的分析與把握
B、有利于使培訓(xùn)教學(xué)的前期準(zhǔn)備工作做到保質(zhì)保量
C、有利于培訓(xùn)評(píng)價(jià)
D、有利于對(duì)教學(xué)過(guò)程總體情況的把握
E、有利于改進(jìn)教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量