(1)班級的基本情況分析。 (2)工作目標(biāo)。 (3)措施安排。 (4)檢查辦法與總結(jié)。
(1)目的性原則。 (2)整體性原則。 (3)群眾性原則。 (4)穩(wěn)定性和靈活性原則。 (5)超前性和現(xiàn)實性相結(jié)合。