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單項(xiàng)選擇題
()的“生活教育理論”告訴我們:人的教育離不開社會。社會是個(gè)大課堂,是一本取之不盡、用之不竭的鮮活教材,它為我們的教育提供了生動豐富的內(nèi)容,也為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了詳盡、感性、富有人情味的環(huán)境。
A.蔡元培
B.魏書生
C.陶行知
D.孔子
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問答題
【簡答題】形成差生的原因是什么?
答案:
形成差生的原因有其客觀和主觀兩方面的原因。
客觀原因有:
(一)社會的某些不良影響。
(二...
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單項(xiàng)選擇題
()常見于研究性學(xué)習(xí)、公民道德實(shí)踐、法律伴我成長等綜合實(shí)踐活動的初期開題論證、中期檢查、結(jié)束階段的結(jié)題評審。
A.拓展訓(xùn)練式班會
B.心理體驗(yàn)式班會
C.辯論式班會
D.答辯式班會
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