A.動機 B.氣質(zhì) C.性格 D.能力
A.教育學生要堅持正面教育,少舉反面事例 B.世上本來是沒有好壞之分的,只是人們對利益的注意點不同所致 C.人的情緒主要是由其信念引起的,而不是誘發(fā)事件本身 D.世界是美好的,我們不要妄自揣測