A.心理咨詢法 B.角色扮演法 C.價值澄清法 D.團體討論法
A.要善于傾聽 B.要講究語言藝術 C.要向家長說出學生的種種缺點 D.要尊重家長
A.最了解自己的是當事人,他能在漸增的自我察覺基礎上,為自己找到更合適的行為。 B.誘導求治者通過學習獲得所缺少的適應性行為。 C.通過獎勵而造成某種期望出現(xiàn)的良好行為的一項行為治療技術。 D.強調(diào)人能夠“自己救自己”,而不必仰賴魔法、上帝或超人的力量。