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判斷題

意義學習就是將符號所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立起非人為的和實質性的聯(lián)系。

答案：正確

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苛勒提出了與完形—頓悟說相對立的學習理論，即嘗試—錯誤理論。

答案：錯誤

認知主義者認為，世界是由客觀實體、客觀實體的特征及客觀事物之間的聯(lián)系組成的。

答案：正確