A.課程計劃 B.校舍安排 C.課程標準 D.教科書 E.教學指導書
A.學科設置 B.學科順序 C.課時分配 D.學年編制 E.學周安排
A.重視課程的標準化建設 B.重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化 C.重視基礎學科和知識的結(jié)構化 D.重視能力的培養(yǎng) E.重視個別差異