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判斷題

非正式群體的作用是積極的還是消極的主要取決于教師對他的管理。

答案：錯誤

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群體凝聚力是指群體對每一個成員的吸引力，所以群體凝聚力對課堂管理功能的實現(xiàn)沒有影響。

答案：錯誤

去個性化的實質(zhì)是在群體之中個人責任心、責任感的降低。

答案：正確