社會工作者:“我為你提供的輔導今天就結束了,我相信你也感受到自己的變化,你今后有什么打算,可以說說嗎?” 服務對象:“我現(xiàn)在就是擔心輔導結束后不能堅持,又回到之前的老樣子,前功盡棄。” 社會工作者:“那這樣吧。我會安排一些日常的練習給你,把具體的要求告訴你的父母,請他們來協(xié)助你,過一段我們再看效果。你覺得怎么樣?” 根據(jù)上述對話,該個案既將進入()。
A.轉介階段 B.結案階段 C.評估階段 D.追蹤階段
A.危機發(fā)生 B.危機應對 C.危機解決 D.危機恢復
A.“你如果不改變上網(wǎng)習慣,成績越來越差,最后可能會留級被學校開除。” B.“有新聞報道,經(jīng)常上網(wǎng)的人很容易患上頸椎病。” C.“我也喜愛上網(wǎng),但最近發(fā)覺視力差了,睡眠質(zhì)量也差了。” D.“你已是高中生,也曾答應我改變上網(wǎng)習慣,要加把勁啊!”