A.科學的教材設計 B.優(yōu)秀的教師 C.學生學習的積極性 D.正確的教學原則
A.邏輯性 B.針對性 C.知識性 D.創(chuàng)造性
A.教師角色認知 B.教師角色體驗 C.教師角色期待 D.教師與家長的合作