A.有團結友愛、勤奮好學的班風 B.有自覺的紀律 C.有明確和共同的奮斗目標和為了實現共同奮斗目標所組織的共同活動 D.有堅強的領導核心
A.做好活動總結工作 B.對班級活動做好總體設計 C.指導學生做好具體活動設計 D.指導活動順利實施
A.活動是學生人格的鏡子 B.班級活動給班主任提供了一個觀察學生的機會 C.班級活動參加人數多 D.活動讓學生學會合作