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問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述Z值作線性變換的必要及其具體辦法。

答案: 一組分?jǐn)?shù)中,總有不少的分?jǐn)?shù)會(huì)比平均數(shù)小,所以,轉(zhuǎn)換成Z值持會(huì)有不少負(fù)值。而且測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)按公式轉(zhuǎn)換成Z值后常常會(huì)出現(xiàn)負(fù)值與多...
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答案: 組內(nèi)常模就是以常模組的,測(cè)分?jǐn)?shù)分布狀態(tài)作為參照系的常模,它所說(shuō)明的是被試特質(zhì)水平在常模組內(nèi)的相對(duì)地位,而不是與某一年級(jí)或...
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【簡(jiǎn)答題】年級(jí)常模有哪些缺點(diǎn)?

答案: 年級(jí)常模雖然直觀好懂,但也有一定的缺點(diǎn)。一是許多科目并不連年授課,所以無(wú)法求年級(jí)常模;即使是多學(xué)年授課的科目,如數(shù)學(xué)等,...
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