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多項選擇題

李老師在檢查學生知識掌握的情況時,通常其試卷不單選用選擇題和判斷題,而常常借助于填空題、簡答題和論述題等。李老師的這種做法正確嗎?為什么?()

A.選擇和判斷主要通過重現解答
B.填空題、簡答題和論述題等主要通過再認來解答
C.由于再認和重現的水平不同,人的再認記憶優(yōu)于重現記憶,而且能再認的不一定重現
D.僅靠判斷、選擇難以說明記憶已達到牢固保持的程序,往往借助于填空題、簡答題和論述題等題型
E.教學過程中,相關題型應恰當靈活地結合使用,以檢驗學生知識掌握的程度

題目列表

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問答題

【簡答題】簡述傳統(tǒng)的學習方式過分突出和強調接受和掌握,冷落和貶低發(fā)現和探究的弊端和危害。

答案: 傳統(tǒng)學習方式過分突出和強調接受和掌握,冷落和忽視發(fā)現和探索,從而在實踐中導致了對學生認識過程的極端處理,使學生學習書本知...
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