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單項選擇題

在“認識西瓜”的活動中，教師讓幼兒去看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗、說一說，讓多種感覺器官參與，幫助幼兒認識西瓜的外形特征、內(nèi)部結構以及味道，這體現(xiàn)了幼兒園教育活動的（）原則。

A.主動性原則
B.科學性原則
C.直觀性原則
D.情境性原則

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