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學前兒童家長在預先設(shè)計好的情景中對所要評價的孩子的某種行為加以誘導,并進行觀察、記錄與分析的方法是()
A.自然測驗法
B.情景測驗法
C.等級評定法
D.投射測驗法
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單項選擇題
日本的森重敏認為,性格一般帶有陰郁性、易變性和神經(jīng)質(zhì)的傾向,往往過于沉湎于冥思、反思的母親的教養(yǎng)方式類型是()
A.“細致的干預”
B.“垂直的親愛”
C.“情動型”
D.“水平的親和”
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單項選擇題
家庭教育對兒童的社會化起著()
A.重要作用
B.奠基作用
C.決定作用
D.相反作用
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