你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題

新員工在工作一段時(shí)間以后的績(jī)效考核結(jié)果能夠用來(lái)衡量（）。

A.工作分析的有效性
B.工作研究的有效性
C.需求診斷的有效性
D.招聘的有效性

單項(xiàng)選擇題

為了避免走入績(jī)效面談中的“理解不足”誤區(qū)，管理者應(yīng)采取的行為是（）。

A.在面談結(jié)束時(shí)，歸納并確認(rèn)談話內(nèi)容
B.盡量避免同時(shí)對(duì)兩件以上的事情發(fā)問(wèn)
C.多提一些開(kāi)放性的問(wèn)題，引發(fā)員工思考
D.盡量考慮對(duì)方的立場(chǎng)，以同情的態(tài)度提出建議

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職位越高，相鄰兩個(gè)職位薪酬等級(jí)之間的差異比率越大，這種確定薪酬等級(jí)的方法叫做（）。

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新員工在工作一段時(shí)間以后的績(jī)效考核結(jié)果能夠用來(lái)衡量（）。

為了避免走入績(jī)效面談中的“理解不足”誤區(qū)，管理者應(yīng)采取的行為是（）。

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職位越高，相鄰兩個(gè)職位薪酬等級(jí)之間的差異比率越大，這種確定薪酬等級(jí)的方法叫做（）。

新員工在工作一段時(shí)間以后的績(jī)效考核結(jié)果能夠用來(lái)衡量（）。

為了避免走入績(jī)效面談中的“理解不足”誤區(qū)，管理者應(yīng)采取的行為是（）。