是因?qū)ψ约旱耐饷蔡卣鞯牟粷M、擔憂,進而使整個自我概念受損,影響生活和適應的一種狀況。
是由于先天或后天造成的缺陷而導致偏離正常發(fā)展軌道的特殊人群。殘障兒童的特殊性是以正常兒童發(fā)展的一般性為參照。
兒童扮演在學習技巧上的一些游戲,將學??颇康膶W習及所記憶的材料透過角色扮演以提高具像和理解。