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組織原有的文化和知識體系以及價值同所收集信息之間()的過程,也是創(chuàng)造對組織有意義的信息的過程。
答案:
相互作用
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填空題
判斷學習好壞的標準不單是組織成員是否獲得了新的見解或思想,而是看人們是否能夠提出見解,并且還能夠從新的見解中推出()。
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新的結論
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解釋過程實際上也是給所收集的信息()意義的過程。
答案:
賦予
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