(1)創(chuàng)新思維促進了科學(xué)語言的產(chǎn)生。 (2)科學(xué)術(shù)語,科學(xué)公式和科學(xué)圖表的形成是創(chuàng)新思維的結(jié)果。
區(qū)別: (1)概念的著重點不同。 (2)處理方式不同。 關(guān)系: (1)所有的論題本質(zhì)上都屬于問題。 (2)問題和論題互相滲透。