A、被指導(dǎo)者層面 B、導(dǎo)師層面 C、組織層面 D、社會層面
A、正式導(dǎo)師制和非正式導(dǎo)師制 B、異輩指導(dǎo)關(guān)系和同輩指導(dǎo)關(guān)系 C、一對一,一對多和多對多的指導(dǎo)關(guān)系 D、固定指導(dǎo)關(guān)系和臨時指導(dǎo)關(guān)系
A、提攜功能 B、展示功能 C、角色示范的功能 D、心理輔導(dǎo)的功能