A.課題研究 B.課例研究 C.校本研究 D.行動研究
A.不僅要聽專家講,而且還要講給專家和同行們聽。 B.不僅要觀摩別人上課,更要自己備課、講課讓別人觀摩。 C.通過個人備課、集體討論、教學實踐、評點反思等,讓培訓教師們對課本、對教學內(nèi)容、對教學方式都有全新的認識。 D.以上理解都正確
A.專題類 B.綜合類 C.教師專業(yè)發(fā)展類 D.技術(shù)素養(yǎng)類