A.教師以文字圖片的形式詳細展現(xiàn)每個知識點的要點 B.教師針對某個單元主題或知識點發(fā)布話題,鼓勵學生響應 C.學生在微博上曬復習題答案 D.學生提前對單元的知識點進行分工,然后在微博上各自曬出自己的復習思路并討論
A.通過虛擬情境再現(xiàn)現(xiàn)實生活 B.通過模擬實驗發(fā)現(xiàn)數(shù)學本質(zhì) C.便捷呈現(xiàn)使學生拾級而上 D.靈活展示使學生思想開放
A.最小代價率 B.學習者特征 C.教學目標和教學內(nèi)容 D.教學媒體的特征