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填空題

課程目標（）設(shè)計。課程標準在“總目標”之下，按1～2年級、3～4年級、5～6年級、7～9年級四個學段，分別提出“學段目標與內(nèi)容”，體現(xiàn)語文課程的（）和（）。各個學段（），（），最終全面達成總目標。

答案：九年一貫整體；整體性；階段性；相互聯(lián)系；螺旋上升

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課程標準階段目標從“（）”、“（）”、“（）”、“（）”、“（）”五個方面提出要求。

答案：識字與寫字；閱讀；寫作；口語交際；綜合性學習

應(yīng)該重視語文課程對學生思想情感所起的作用，注意課程內(nèi)容的價值取向，要繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，體現(xiàn)（）、（）的引領(lǐng)作用，突出中國特色社會主義共同理想，弘揚以（）為核心的民族精神和以（）為核心的時代精神，樹立（），培養(yǎng)良好思想道德風尚，同時也要尊重學生在語文學習過程中的獨特體驗。

答案：熏陶感染；社會主義核心價值體系；愛國主義；改革創(chuàng)新；社會義榮辱觀