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多項(xiàng)選擇題

根據(jù)完成活動(dòng)時(shí)是否需要憑借一定的工具，動(dòng)作技能可以分為（）

A.工具性動(dòng)作技能
B.非工具性動(dòng)作技能
C.精細(xì)動(dòng)作技能
D.連續(xù)性動(dòng)作技能
E.非連續(xù)性動(dòng)作技能

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多項(xiàng)選擇題

斯騰伯格從信息加工的角度提出了關(guān)于智力的三元理論，認(rèn)為智力有以下三部分組成（）

A.成分性智力
B.經(jīng)驗(yàn)性智力
C.情景性智力
D.語言智力
E.空間智力

多項(xiàng)選擇題

針對教育心理學(xué)研究對象的特殊性，在進(jìn)行研究時(shí)應(yīng)注意以下原則（）

A.客觀性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.理論聯(lián)系實(shí)際的原則
D.教育性原則
E.倫理性原則