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單項(xiàng)選擇題

成長(zhǎng)性需要不同于缺失性需要之處在于（）

A、它是人類(lèi)社會(huì)性需要
B、它在滿(mǎn)足以后便會(huì)停止
C、它在滿(mǎn)足以后會(huì)產(chǎn)生新的需要
D、它不受外部誘因的影響

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單項(xiàng)選擇題

在中小學(xué)班主任輪換時(shí)，管理水平較差的教師很難接替一位優(yōu)秀班主任的工作，但卻能順利地接受一個(gè)新班。對(duì)這種現(xiàn)象最適當(dāng)?shù)慕忉屖牵ǎ?/h4>

A、對(duì)教師的定型期望
B、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的類(lèi)型
C、班干部的不同類(lèi)型
D、新上任教師的準(zhǔn)備不同

單項(xiàng)選擇題

下列可以用從眾理論解釋的例子是（）

A、人們的言行往往“隨大流”
B、在組織上少數(shù)服從多數(shù)
C、“人云亦云”
D、“人以群分”