A、可以假想成一位普通的專業(yè)人員 B、可以假想成一個(gè)研究或者生產(chǎn)團(tuán)隊(duì) C、知曉在相關(guān)日之前的所述技術(shù)領(lǐng)域的一般知識(shí) D、了解“現(xiàn)有技術(shù)”的一切情況
A、可用于判斷新穎性 B、不可用于判斷新穎性 C、可用于判斷創(chuàng)造性 D、不可用于判斷創(chuàng)造性
A、要求PCT處提供優(yōu)先權(quán)文本的譯文 B、要求國際局提供優(yōu)先權(quán)文本的譯文 C、要求申請(qǐng)人提供優(yōu)先權(quán)文本的譯文 D、自行翻譯優(yōu)先權(quán)文本的譯文