A.內(nèi)存空間問題—即教學(xué)樓總數(shù)、教室總數(shù)、教室的座位數(shù)等基本信息以及哪些教室已被分配出去、哪些教室空閑等動態(tài)信息等
B.內(nèi)存的分配與回收問題---當(dāng)有任務(wù)需要教室時、分配哪個教室、記錄教室的使用者，當(dāng)任務(wù)結(jié)束時需要回收被分配的教室、更新相關(guān)的動態(tài)信息等，當(dāng)沒有教室可用且又有緊急任務(wù)時，如何通過騰挪手段來調(diào)整教室以滿足緊急任務(wù)的使用
C.內(nèi)存與外存的信息交換問題--讀寫磁盤，即將外存中的信息讀出到內(nèi)存中，或者將內(nèi)存中的信息更改返存到磁盤中
D.上述問題都是內(nèi)存管理的基本問題

A.將“指令”和“數(shù)據(jù)”以同等地位保存在存儲器中，以便于機(jī)器自動讀取自動處理
B.之所以將“程序”和“數(shù)據(jù)”事先存儲于存儲器中，是因?yàn)檩斎氲乃俣葷M足不了機(jī)器處理的速度，為使機(jī)器連續(xù)自動處理，所以要“存儲程序”
C.依據(jù)“存儲程序”原理，機(jī)器可由四大部分構(gòu)成：運(yùn)算器、存儲器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備
D.馮.諾依曼計(jì)算機(jī)的本質(zhì)就是“存儲程序、連續(xù)自動執(zhí)行”