A.進行學生品德評價 B.進行個別指導(dǎo) C.尊重學生 D.解決突發(fā)事件
A.道德信念 B.道德品質(zhì) C.道德意志 D.道德認識
A.觀察、指點 B.引導(dǎo)、反思 C.教導(dǎo)、示范 D.說教、灌輸